本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質和身體素質，具有一定審美意識和醫(yī)療安全、產(chǎn)品質量的職業(yè)意識，掌握口腔材料學和口腔醫(yī)學技術基本知識，具備口腔醫(yī)學技術專業(yè)基本技能，從事口腔醫(yī)學技術服務的高素質實用型技術技能人才。
根據(jù)職業(yè)能力成長規(guī)律和學生認知規(guī)律，以對應典型工作任務為原則，形成專業(yè)核心課程:牙體解剖與雕刻技術、固定義齒制作工藝技術、全口義齒制作工藝技術、可摘局部義齒制作工藝技術、口腔正畸工藝技術、數(shù)字化義齒修復工藝等。
依照知識的系統(tǒng)性和學生認知規(guī)律將專業(yè)基礎知識、公共基礎知識進行歸納整合，形成專業(yè)基礎課程:如人體解剖生理學、口腔解剖生理學、口腔材料學基礎、口腔醫(yī)學美學、口腔預防保健、口腔工藝技術導論等；公共素質課程:如入學教育、軍訓、思想道德與法治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、習近平新時代中國特色社會主義思想概論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論、心理健康教育、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、信息技術、大學外語、人文素養(yǎng)與應用文寫作、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、美育課程、健康教育、黨史國史、安全教育、勞動教育。
根據(jù)口腔醫(yī)學技術專業(yè)學生未來工作發(fā)展所必需潛能，設置了拓展課:臨床疾病概要、眼耳鼻喉科學、口腔疾病概要、口腔影像診斷、市場營銷、口腔工藝新進展等。
